El análisis morfológico no tiene por qué ser difícil ni pesado.
Posted by escuelapdi en 30 May 2017
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Segundo Ciclo, - Tercer Ciclo | Etiquetado: Análisis morfológico | Comentarios desactivados en ANÁLISIS MORFOLÓGICO Y OTROS JUEGOS
Posted by escuelapdi en 18 febrero 2017
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Segundo Ciclo, - Tercer Ciclo | Etiquetado: rima | Comentarios desactivados en Poesía – Rimas
Posted by escuelapdi en 7 enero 2017
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Segundo Ciclo, - Tercer Ciclo | Etiquetado: Demostrativos | Comentarios desactivados en LOS DEMOSTRATIVOS – ANAYA
Posted by escuelapdi en 7 enero 2017
Ejercicio Lim con 40 actividades de reconocimiento de los demostrativos y de las funciones que realizan en la oración.
Saltando esas actividades de función gramatical (Determinante, Complemento o Núcleo), resultará una actividad muy práctica e interesante para alumnos desde 3º, 4º de Primaria.
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Segundo Ciclo, - Tercer Ciclo | Etiquetado: Demostrativos | Comentarios desactivados en Los demostrativos
Posted by escuelapdi en 9 noviembre 2016
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Segundo Ciclo | Etiquetado: Acentuación, tildes | Comentarios desactivados en Clasificar palabras según su sílaba tónica
Posted by escuelapdi en 8 julio 2016
Recomendamos ocho enlaces con textos, actividades y ejercicios para mejorar la comprensión lectora de forma interactiva.
Origen: Ocho recursos para mejorar la comprensión lectora | aulaPlaneta
Posted in * Lectura, * LENGUA CASTELLANA, - Primer Ciclo, - Segundo Ciclo, - Tercer Ciclo | Etiquetado: Lectura, Leer | Comentarios desactivados en Ocho recursos para mejorar la comprensión lectora | aulaPlaneta
Posted by escuelapdi en 4 abril 2016
Origen: EL SONIDO G SUAVE: GA – GUE – GUI – GO – GU – GÜE – GÜI
En esta otra página se explica muy bien a los niños cuándo utilizar la diéresis. La introducción está muy bien hecha y los niños lo entenderán perfectamente.
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Primer Ciclo, - Segundo Ciclo | Etiquetado: g, Ortografía | Comentarios desactivados en EL SONIDO G SUAVE
Posted by escuelapdi en 4 abril 2016
Excelente y minucioso trabajo para que nunca se nos olvide cuando escribir GE, GI, GUE, GUI.
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Primer Ciclo, - Segundo Ciclo | Etiquetado: ge, gi, gue, gui, Ortografía | Comentarios desactivados en GE, GI, GUE, GUI
Posted by escuelapdi en 11 febrero 2016
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Primer Ciclo, - Segundo Ciclo | Etiquetado: Lectura, Leer, lengua | Comentarios desactivados en Ordenar frases para trabajar la lectura eficaz
Posted by escuelapdi en 30 marzo 2015
Preguntas liberadas TIMSS y PIRLS.
Ejemplos de preguntas liberadas para 4º curso de Educación Primaria
En esta aplicación se presentan las preguntas de Matemáticas, Ciencias y Comprensión lectora que han sido utilizadas en evaluaciones internacionales: TIMSS y PIRLS.
Estas preguntas liberadas son unos excelentes recursos didácticos que pueden desempeñar un papel complementario muy importante en el aula.
Posted in * CONOCIMIENTO DEL MEDIO, * LENGUA CASTELLANA, * MATEMÁTICAS, - Segundo Ciclo, - Segundo Ciclo, - Segundo Ciclo | Etiquetado: Evaluación diagnóstica | Comentarios desactivados en Preguntas liberadas TIMSS y PIRLS. Evaluación diagnóstica 4º Primaria
Posted by escuelapdi en 27 marzo 2015
Posted in * LENGUA CASTELLANA, * MATEMÁTICAS, - Primer Ciclo, - Primer Ciclo, - Segundo Ciclo, - Segundo Ciclo, - Tercer Ciclo, - Tercer Ciclo | Etiquetado: fichas para imprimir, Generador fichas | Comentarios desactivados en Generador de operaciones y ejercicios de Matemáticas, Ortografía y Caligrafía para Educación Primaria y Secundaria
Posted by escuelapdi en 25 marzo 2015
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Segundo Ciclo, - Tercer Ciclo | Etiquetado: Ortografía | Comentarios desactivados en Procomún | Palabras con br y bl
Posted by escuelapdi en 25 marzo 2015
Procomún | Clasificación de las palabras por la posición de la sílaba tónica.
¡Cuidado! En las actividades aparecen palabras como fotografía o peluquería. Todos sabemos que si las separamos en sílabas quedarían así:
PE – LU – QUE – RÍ – A
FO – TO – GRA – FÍ – A
Hemos colocado en negrita su sílaba tónica. En la actividad sus autores no lo han puesto correctamente, pero no pasa nada. Solo tenemos que saberlo y agradecerles este trabajo que han compartido desinteresadamente.
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Posted by escuelapdi en 24 enero 2015
Pequeño ejercicio de acentuación realizado con la herramienta «mapas interactivos» de Educaplay.
Recuerda que nosotros a las graves las llamamos llanas.
Mapa Interactivo Agudas, graves y esdrújulas: por Rosa María Ramírez Aceves
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Segundo Ciclo, - Tercer Ciclo | Etiquetado: Acentuación | Comentarios desactivados en Mapa Interactivo Agudas, graves y esdrújulas. Rosa María Ramírez
Posted by escuelapdi en 19 julio 2014
Posted in * LENGUA CASTELLANA, - Segundo Ciclo | Etiquetado: Mayúsculas, Ortografía | Comentarios desactivados en Las Mayúsculas
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